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- 10-15 线描——无声的色彩,学生心中创作激情的依托
- 10-15 课堂“出彩”来自于学生的“出轨”
- 10-15 科学素养在课堂实施中的内化
- 10-15 《春天回旋曲》教学设计
- 10-15 探访不老的心
- 10-15 夕拾论坛
- 10-15 传承发扬民族精神 培养新一代鲁小人
- 10-15 《语文教学中儿童审美感知力培养的策略研究》课题实施方案
- 10-15 大事记(2007.3-2007.7)
- 10-15 学校集体荣誉获奖情况