读书计划

二(7)班第二学期班级工作计划

来源:本站原创 作者:陶惠娟 发布时间:2012-03-01 浏览次数: 【字体:

一、班级情况分析   

二(7)班本学期共有50人,其中女生22人,男生28人,我们班虽然是寄宿生,但各方面已经建立了一系列班级规章,孩子们也已经适应了班级生活,而且班风学风都较正。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班级工作计划如下:   

二、班级工作重点  

1、常规教育方面   

现在是孩子入学的第三个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。但是二年级学生自我控制能力还是较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。因此,我决定从以下几点入手:   

①充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将继续在班级中建立值周班长轮流制,每周确定三人为学习班长、值日班长、纪律班长,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,对表现好的学生进行表扬,并予以“小苹果的奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。   

②合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期教师节、国庆节、等重大重阳节、中秋节活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。   

③充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:利用班级读书角、墙报和学校三项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。另外,本学期对于学生的朗读将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。  

④建立“收获本”积累小苹果奖励制度。平时的点点滴滴生活学习成绩,都用小苹果作为奖励,学生把收获的小苹果贴在收获本上,一周统计,和雏鹰争章联系起来,收获一定的数量奖励一枚小雏鹰。  

2、安全方面   

安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。课间多引导孩子玩安全有益的游戏,中午的时间让孩子们安静下来,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。   

3、班干部的培养方面   

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。   

4、与家长联系方面   

家长是孩子们的第一 任 老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法,上门家访,电话短信联系,开通和家长的QQ聊天平台。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。   

5、强化雏鹰争章活动  

这学期孩子们已经熟悉了学校的各项学习与生活,利用雏鹰争章这个载体可以更好地促进孩子们养成良好的学习和生活习惯。行为章、学习章、朗读章、阅读章,每颗章的争得都确定明确的制度,让孩子们明确目标,积极争章。本学期我们将继续比赛:我是背诵小能手和我是劳动小明星,让孩子们在每次五星的争取中享受学习和劳动的快乐。  

6、创建书香班级。  

根据上学期制定的创建书香班级计划,深入扎实地开展读书活动,班级图书角更新充实,中午看书时间的保证,以全班人手一册《365首新编儿歌》为本,坚持每天背诵儿歌、古诗,每周上好班级读书会,本学期我计划为孩子大声朗读三本童书:《夏洛的网》、《草房子》、《精灵鼠小弟》,计划保证每天看书二十到三十分钟,让孩子的心灵慢慢地和书交上朋友。  

   

这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。   

   

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