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一年级下学期班主任工作计划

来源:本站原创 作者:姚昊芳 发布时间:2012-02-28 浏览次数: 【字体:

一年级下学期班主任工作计划  

光阴荏苒,转眼间新的学期又开始了。这学期,我任教两班语文,仍任一(1)班的班主任,工作的辛苦可想而知。但我深知班主任在学校工作中的地位是多么重要,班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。为了更好地完成本学期教学任务,特制定如下班主任工作计划。  

一、学生基本情况分析  

我班共有学生54人,其中男生有29人,女生有25人。他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会以自我为中心。个人卫生:由于年龄小,有些孩子不太会整理自己的物品,随地扔纸。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说。  

奋斗目标  

1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。  

2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。  

3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班风,培养学生的自信心。  

三、主要工作及措施  

(一)让学生在学校的生活中养成好习惯  

1 制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。  

2、日常管理系统化。  

1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。  

开展值日班长轮流制活动。通过纪律”“作业”“卫生值日等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。  

3、制定清洁卫生工作制度   

()让学生陶醉在关怀里。   

1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。   

2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。  

3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。  

4、要求每天向妈妈说句心里话。  

()让学生沉浸在书香中。   

1、以《书海扬帆》为载体,向学生推荐好书,认真阅读,每周争阅读章,每学期评书香少年。   

2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,营造书香校园。  

3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书30分钟,双休日至少读一小时。  

(四)让班干部锻炼中成长。  

1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理  

2、美化教教室环境  

(五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命  

安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三、开展安全伴我在校园、我把安全带回家的主题活动。四是4月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。  

四、各月具体工作安排  

二月份  

1、交流寒假生活,寒假生活总结。  

2、明确班级目标,标制定班级公约  

3、学习习惯:按时完成作业的习惯。  

4、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。  

5、美化教室  

三月份:生命之树常青 雷锋精神永存  

1、专题教育:环保与污染  

2、开展感恩活动,回报父母的恩情。  

3、感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。  

4、日常行为规范教育  

四月份:   

1、行规教育:课间休息礼仪  

2、班队活动  

五月份:文艺节,我最捧  

1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪  

2、书画作品展,我是小能手。  

3、文艺节目汇报演出。  

4、我的节日,我最幸福。  

六月份:  

1、总结上月情况  

2、我是校园小主人   

3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。  

4、对学生进行安全教育,下课安全和人身安全,学会自己保护自己。

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