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大事记

2016学年第一学期集团大事记(7月-12月)

来源:本站原创 作者: 发布时间:2017-01-01 浏览次数: 【字体:

■鲁迅小学教育集团党总支开展建党95周年庆祝活动

7月1日上午,鲁迅小学教育集团党总支结合“两学一做”学习教育活动,开展建党95周年庆祝活动,全体在职党员和部分退休党员参加了活动,活动由总支书记裘志刚主持。

首先,张(韦华)老师给全体党员上了一堂微党课《中国共产党入党誓词的由来》,随后,总支书记就新时期我们的党员教师,如何重新认识自己的党员身份,牢记党的历史和曾经的入党誓言,希望每一位党员都努力在自己的岗位上,做一名合格的党员教师,为全校教师作出榜样,同时和所有党员一起,面对党旗,庄重宣誓。在庆祝活动结束后,各党小组分组进行了党性分析,并专题讨论了“明纪律,转作风”“敢担当、有作为”“树信念、强党性”等。

 

■追寻理想教育,我们永远在路上 ——“立人大讲堂”活动隆重举行

7月3日下午,鲁迅小学教育集团举行了“立人大讲堂”活动。活动围绕“追寻理想教育,我们永远在路上”主题开展深入交流。本活动从四个角度诠释“追寻理想教育,我们永远在路上”这一主题:数字校园,我们E路同行;朝花课堂,我们执着笃行;阳光体育,我们健康前行;艺术圣殿,我们快乐同行。

 

■鲁迅小学教育集团举行教师心理健康教育C证培训活动

7月4日越城区中小学教师心理健康教育C证第二期培训班在我校和畅堂校区报告厅开班。绍兴文理学院李黎教授和林慧莲教授分别作了题为《人际关系》和《中小学生常见心理问题和辅导策略》专题讲座,并与老师们开展互动交流。本期培训为期两个月,内容涉及心理健康教育的基础理论知识的学习、专业技能的训练及笔试与面试,采用集中培训和自主研修相结合、专家讲座和岗位实践相结合的培训方式。学校希望通过这样的培训让更多教师初步掌握学生心理辅导的理论与操作技能,掌握一定的青少年常见心理问题、心理冲突的解决方法,帮助学生在身心两方面都得到更加健康地成长。

 

■“手拉手,心连心”——鲁小广小夏令营,再续两校深厚情

7月5日至6日,50名鲁小队员与50名远道而来的四川广元实验小学的小伙伴们举行为期两天的“广小鲁小手拉手,心心相连共成长”夏令营活动。两天里,百名队员同吃同住,携手相伴,开心交流,进一步学会了独立自强,团结合作,懂得了互相照顾,结下了深厚的友谊。

 

■我校学子与新疆阿瓦提的伙伴开展联谊活动

7月13日上午,20名参加“鲁迅故乡行”活动的新疆阿瓦提县优秀小学生代表来到鲁迅小学和畅堂校区参加联谊活动,与鲁小的孩子们一起感受绍兴文化、鲁迅文化。阿瓦提县的孩子们在鲁小伙伴的陪同下首先参观了鲁小“立人”教育展览馆,然后一起开展了联欢活动。活动中,两地孩子们一起唱歌、舞蹈、跳健身操……随后两地同学又一起携手来到书画教室,学习书法技艺,让新疆的孩子们倍感新奇。这次联谊活动,鲁小的师生进行了精心的策划,特意设计了戏曲、方言等绍兴文化和鲁迅文化的元素,让两地学子在互动中体味绍兴的文化,感受成长的快乐,建立起深厚的友谊。

 

■沐浴“立人”文化,争做“四独”少年——鲁迅小学教育集团举行新学期开学典礼

9月12日上午,鲁迅小学教育集团全体师生在鲜艳的五星红旗映照下,分校区举行了以沐浴“立人”文化,争做“四独”少年为主题的开学典礼。新加入鲁小大家庭的663名一年级新生洋溢着笑容,在班主任老师的带领下依次走过主席台,展现了自己的独特风采。总校长王慧琴、总支书记裘志刚分别作了新学年致辞。他们希望每一位同学都能有一颗包容的心,在鲁迅爷爷“立人”教育思想的熏陶下,在学习的道路中策马扬鞭,以饱满的热情迎接新学年的挑战,努力成为具有独立、独特、独创、独秀气质的四独娃。

 

■区教体局责任督学来鲁迅小学人民路校区进行督导

9月21日上午,区教体局责任督学沈尧法、郑平平来鲁迅小学人民路校区进行督导。 督导组首先实地查看了新学期督学挂牌情况及督导室的建设情况,听取了王慧琴总校长关于新学期校园文化布置的基本情况介绍,对学校新学期的督导工作给予积极支持表示充分肯定和赞赏。

 

■我校举行纪念鲁迅诞辰135周年暨绍兴市少先队观摩活动

在鲁迅先生诞辰135周年之际,鲁迅小学教育集团又一次在鲁迅故里举行纪念活动。共青团绍兴市委、越城区教体局、鲁迅纪念馆的领导,绍兴市各区县的少先队辅导员代表等人员,共同见证这台别开生面的“纪鲁”盛会。

 

■我校寄宿生部举行“歌唱祖国”爱国主义歌曲合唱比赛

10月9日,我校寄宿生在学校体育馆举行了“歌唱祖国”爱国主义歌曲合唱比赛。和畅堂校区14个寄宿班级全体寄宿学生参加了本次合唱比赛,唱响了对祖国的美好祝福。本次寄宿生合唱比赛比赛节目丰富,感情真挚,展现了鲁迅小学寄宿学生积极向上、团结进取的精神风貌。

 

■鲁迅小学教育集团党总支集中开展“微考学”活动

10月10日,鲁迅小学教育集团党总支组织全体党员开展网络“微考”,这是一次学习的过程,更是一次鉴定学习成效的过程。总支从2015年10月开始,定期将优秀的政治学习资料进行单独汇编,发给党员教师,进行学习。特别是“两学一做”活动开始后,为每位党员提供了相关的学习资料,同时根据中央有关文件精神进行及时调整和补充,要求党员能认真学习,逐句逐条学习,并积极撰写学习体会,进一步增强“两学一做”的自觉性。

 

■高扬“立人”旗帜,探索“全人”教育——我校举行2016学年工作思路报告会

10月10日下午,鲁迅小学教育集团全体教师齐聚和畅堂校区报告厅,共同听取王慧琴总校长所作的学年工作思路报告《高扬“立人”旗帜,探索“全人”教育,让儿童核心素养培育落地生根》。王校长在报告中勉励全体鲁小人,用“立人”到“全人”的理念编织学校教育文化,确立儿童核心素养培育落地生根的正确教育观;用“立人”到“全人”的理念构筑学校课程体系,探索儿童核心素养培育落地生根的有效载体;用“立人”到“全人”的理念保障学校常规工作的顺利开展,集聚儿童核心素养培育落地生根的洪荒之力。

 

■广东省人民政府参事团一行来我校考察教育信息化工作

10月11日下午,广东省人民政府参事团一行在浙江省人民政府参事胡慧、绍兴市政府研究室副主任黄显勇、绍兴市教育局副局长钱伟平、绍兴市电教馆馆长王勇军、越城区教体局副局长黄夏峰等领导的陪同下来到我校和畅堂校区,专题考察我校教育信息化工作。考察活动中,王慧琴校长以《立人,引领鲁小“数字校园”创新发展》为题向参事团一行详细汇报了学校数字化校园建设工作,演示了《让伢来话绍兴话》等百草园数字微课,并带领他们参观了学校立人教育展览馆和立人教育文化厅。广东省人民政府参事、深圳市政协原副主席张效民代表参事团认为,鲁迅小学教育集团在教育信息化建设及应用方面做得非常成功、很有特色,顶层设计与建设思路全面、精细,走在了全国前列,贴近实际的应用也值得广东同行的借鉴、启迪。双方还就数字课程的师生交互等具体问题进行了探讨。

 

■“红领巾心向党 名人精神代代传” ——2016鲁迅小学教育集团新生入队仪式

10月13日,我校举行一年级新生入队仪式。此次入队仪式教育,既让全体一年级新队员感到无限荣耀,又让所有学生再次进行了一场荡涤心灵的教育。独立、独特、独创、独秀的鲁小优秀“四独娃”气质开始扎根、发芽,正以朝气蓬勃的精神,迈着自信的步伐,不断成长和进步着。

 

■鲁迅小学教育集团举办第三十一期家长学校开学

10月16日起,鲁迅小学教育集团举办第三十一期家长学校。和畅堂校区学术报告厅坐满了新学期一年级孩子的家长,600多位家长成为了本期家长学校的学员。根据计划,两校区共设立了十五个教学班,分别由各班主任老师兼任家长学校的班主任。学校将安排4次面授时间,授课内容有:走进鲁小,家校合力;阅读教育;儿童的心理健康与卫生保健;孩子习惯的培养等。我校已成功举办了30期业余家长学校,结业学员达近两万人,均受到了家长的好评,无愧于省级示范性家长学校的荣誉。

 

■我校开展“我与好书为伴,逐梦路上我奔跑”讲故事比赛

10月17日中午,我校人民路校区二、三年级开展了“我与好书为伴,逐梦路上我奔跑”讲故事比赛。比赛中各参赛选手的表现征服了现场的评委与家长朋友。他们语言生动有趣,声情并茂;故事内容有声有色,塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。通过这些有趣的故事,让孩子们更加深入地认识到了阅读带给我们的那一份力量和乐趣,同时也为自己追逐梦想的道路上点亮了一盏明灯。

 

■团省委少年部领导来我校调研

11月1日上午,浙江省少先队总辅导员葛红敏、团省委少年部干部卢璐等团省委少年部相关老师一行在绍兴市团市委副书记王晶老师与绍兴市少先队总辅导员屠瑾老师的陪同下来我校调研少先队工作。在人民路校区,客人们参观了我校“四独娃”队室。大队辅导员吕旦老师向客人们介绍了我校少先队在“四独立人”理念下的工作特色及品牌活动。在和畅堂校区,客人们聆听了王剑萍老师的中队活动课《我要成为四独娃,争戴鲁小四独章》,并饶有兴致地与队员们进行了亲切地交流。调研活动结束后,葛红敏老师对我校的少先队工作给予了很高的评价,特别是对“四独娃”形象与“四独立人”特色教育活动表示赞赏,认为该活动有特色且贴近少先队员的生活,并鼓励我校少先队工作再接再厉,争取再上新台阶。

 

■区教体局责任督学来和畅堂校区进行督导

11月2日上午,区教体局责任督学沈尧法、郑平平、章旭峰来和畅堂校区进行督导。督导组首先了解了学校在紧急疏散、大课间安排等方面的改变,对学校合理安排上下楼线路,通过跳艺术操的方式增加大课间容量并有序避开上楼安全风险等措施表示高度赞赏。同时,他们抽取了四、五、六年级的部分学生代表,对学生的课业负担,体育活动开展等情况进行了问卷调查,详细了解学校的教学过程。随后,他们又认真踏看了学校的校园、食堂,对学校的图书架、拖把架以及创新实验室等新改变表示肯定,感受到学校的新变化。

 

■浙江省动漫戏曲进鲁小校园

11月3日,浙江省动漫戏曲进校园活动在我校和畅堂校区体育馆进行。活动结合孩子们喜闻乐见的动漫形式,将国剧中的“生、旦、净、丑”四大行当变身生动形象的动漫造型,引领孩子们了解了京剧的基本常识。活动中还有一系列的互动学习环节,孩子们可以有机会亲身学真人演员示范的个别动作,可以亲身实践京剧的锣鼓伴奏,传统戏曲变得不再那么陌生遥远。整个体育馆洋溢着浓浓的戏曲韵味和孩子们高昂的学习热情!

 

■新鲜力量 展靓课堂——记鲁迅小学2016学年新教师课堂教学展示活动

11月上旬,两校区举行2016学年“新分配、新交流、新外聘教师课堂教学展示活动”,语文、数学、英语等各门学科18位老师向大家展示自己的课堂风采。新老师们的课堂教学各具特色,既充分展示不尽相同的教学策略,又殊途同归地倡导了“立人”教学理念。语文老师循循善诱的亲切话语、数学老师创设的趣味盎然的数学情境、英语老师设计的轻松自然的口语活动、科学老师引导的合作探究的科学实验、以及音乐美术老师营造的艺术氛围、体育老师组织的有趣游戏、信息技术老师开启的精彩网络世界……都引领着我们求知的孩子一步步走进知识殿堂,掌握知识本领。

 

■问渠哪得清如许为有源头活水来——区教研室鲁迅小学拓展性课程调研侧记

11月9日,越城区教研室一行13位专家和教研员在特级教师何灿华主任的带领下,走进了鲁迅小学教育集团和畅堂校区,调研集团拓展性课程开展、实施的亮点和特色。专家和教研员们在王慧琴校长的带领下,以看课的形式对我校开设的五十多门拓展性课程进行了了解和参与。在看课的过程中,大家对我校的创新实验室、体艺拓展性课程以及外聘专业老师和客席家长导师等新颖的举措和独特的做法,给予了充分地肯定和一致地赞赏。看课活动结束后,专家们又集聚一堂,听了题为《基于儿童核心素养培育的“立人”课程体系的构建与实施》的课程实施汇报,详实的数据,形象的图表,专业的解读,成果的突显,让专家们再一次对鲁小的深度课改,特别是拓展性课程的研发和实施能力作出了高度的评价。何主任以科学的精神、专业的素养、独到的视角,为鲁小的课程改革提出了“课程目标主题化、课程内容系统化、课程实施模式化、课程评价多元化、课程特色品牌化”五大建议和做法,使我们深受启发,获益匪浅。

 

■福建省惠安县政协及教育部门领导来校考察

11月14日上午,在区教体局副局长戴志根的陪同下,福建省惠安县政协副主席康丽红带领该县政协部分委员、教育部门领导、校长一行9人来到我校和畅堂校区考察。考察团听取了王慧琴校长关于学校办学情况的介绍,参观了立人教育展览馆、立人主题文化大厅及校园各处的文化建设情况,对我校坚持弘扬和践行鲁迅“立人”教育思想,深入推进课程改革的做法表示了充分赞赏与肯定。

 

■平湖市少工委相关工作人员一行来我校开展少先队工作交流

11月28日上午,平湖市少工委相关工作人员一行来我校人民路校区开展少先队工作交流。客人们首先参观了我校“四独娃”队室,在小讲解员的讲解下对我校的少先队工作有了初步地了解。随后,大队辅导员吕老师向大家介绍了我校少先队在“四独立人”理念下的工作特色及品牌活动,绍兴市总辅导员屠瑾老师也简要介绍了我们绍兴市少先队的工作的特色和亮点,大家互相学习,为少先队工作不断探索与创新交流工作心得,收获颇丰。

 

■鲁小“百草园”再添新殊荣

11月24日至26日,第四次全国基础教育信息化应用现场会在湖北省武汉市召开。我校案例“让校园成为一方教育信息化的‘百草园’”入选2016年中小学教育信息化应用典型示范案例,专版在大会现场展出观摩。现场会上,浙江省教育厅于永明副厅长在《浙江省信息化发展之路》经验介绍中,对我校数字微课程建设赞赏有加。

 

■区教体局责任督学来和畅堂校区进行督导

11月30下午,区教体局责任督学沈尧法、郑平平、章旭峰一行三人来到和畅堂校区督查鲁迅小学教育集团拓展性课程开展情况。三位督学听取了王校长的题为《基于儿童核心素养培育的“立人”课程构建与开发实施方案》的工作报告,认真查阅了学校拓展性课程开设的各类资料,实地踏看了孩子们参与课程的情况,召开了部分学生和教师的座谈会,最后对学校为拓展性课程的开设实施运作情况给予了高度评价和一致肯定。

 

■关注消防安全,平安伴我成长——鲁迅小学教育集团举行消防安全周活动

为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,提升学校消防安全宣传教育水平,增强我校师生和家长消防安全意识和自防自救能力,鲁迅小学教育集团于日前开展了“119消防专题周”教育活动。全校师生围绕“两个一”开展活动,即开展一次消防应急演练和一次“消防119”主题班队课。

 

■乘着歌声的翅膀  放飞梦想——我校举办“夕拾杯”名优教师课堂教学展示活动

12月7日,越城区基于音乐素养的课程活动设计与体验暨鲁迅小学教育集团“夕拾杯”名师教学艺术展示活动在人民路校区举行。浙派名师培养对象,市级学科带头人沈建琴老师携手徒弟王剑萍为老师们展示了《火车托卡塔》、《桔梗谣》两节音乐课。接着,沈建琴老师又和在座的各位老师交流了自己的教学故事——《音乐教室里“暖暖的”故事》。最后,越城区音乐教研员唐国英老师作了精彩点评,为此次活动划上了圆满的句号。“夕拾杯”名优教师课堂展示活动,是鲁迅小学教育集团坚持多年的品牌活动,旨在为名优教师提供展示教育,教学艺术风采的平台,同时,也为广大年轻教师树立学习,发展的榜样,充分发挥名优教师的传、帮、带的辐射作用,让更多的老师能受益于此,这在深化课程改革如火如荼的今天,其意义尤为深远! 

 

■鲁迅小学教育集团“我的课题我做主”课题研究经验交流会举行

12月12日,鲁迅小学教育集团全体教师在和畅堂校区三味楼学术报告厅济济一堂, “我的课题我做主”课题研究经验交流会如期举行。全体教师共同聆听了来自优秀课题研究代表——沈鑫老师、柯民军老师、冯木兰老师的精彩讲述,三位老师的从自身的课题实践出发,形象生动的讲述了自己的课题研究历程及熠熠生辉的成果,为大家拨开谜雾见真谛。他们用自己的课题思考改变自己的课堂,用自己的独特思想浇灌学生的思维,用自己的个性研究凸显学生的特长。本次活动的开展对于提升教师的课题研究能力,提高教师的教研能力有了很大促进。

 

■我校携手杭州育才教育集团举行校际交流活动

  12月16日,杭州育才教育集团的老师们来到我校,一起开展了以“聚焦学科核心素养,变革课堂学习方式”的校级交流活动。本次活动分两个会场同时举行。在学术报告厅中,来自育才教育集团的朱园园老师、杨文义老师和我校的祁玲娟老师、金毅老师同台上课。这些课或大气从容,层层推进;或亲切自然,循循善诱。操场上,来自育才教育集团的高丽莉老师、张骏老师以及我校的陆银娟老师和陈志敏老师开出了四节别具一格,活泼生动的体育课,孩子们在老师的引领下,快乐锻炼,不亦乐乎。下午,两校教师围绕“基于学生核心素养的课程教学变革”结合上午的八个课例,展开了热烈而真诚的讨论。

 

■陶月梅名校长工作室举行研讨活动

12月20日下午,陶月梅名校长工作室一行来到绍兴文理学院附属小学开展研讨活动。本次研讨活动,有幸邀请到了全国著名特级教师周一贯先生的莅临指导。周先生为工作室作了 《以核心素养为基的校长工作新思考》的主题报告。周先生结合当今的教育大背景,提出新时代的校长要树立一个目标,牢记两种意识,拥有三种图式智慧。贵的建议。最后,工作室的全体成员还在文理附小汪国祥校长的带领下,参观了绍兴市红领巾博物馆。

 

■冬日温暖的送教之行——王慧琴特级教师工作室送教陆游小学

12月22日,王慧琴特级教师工作室送教陆游小学,温暖了陆游小学的老师和孩子们。这次送教活动,王慧琴特级教师工作室的王玲芳和章伟钰两位老师分别送上了《只有一个地球》和《伯牙绝弦》的课堂教学。陆游小学的全体语文老师认真聆听了这两堂课。两堂不同的课,带给陆游小学的老师和孩子们一样的温暖和感动。感动于王慧琴特级教师工作室的老师们精彩生动的课堂教学,感动于工作室老师们认真暖心的送教之情!

 

■我校举行“夕拾杯”名优教师教学艺术展示活动之英语专场活动

 12月22日下午,“夕拾杯”名优教师教学艺术展示活动之英语专场活动在和畅堂校区隆重举行。本次展示活动的主角——“浙派名师”培养对象、省教坛新秀、市学科带头人王雪梅老师首先引领四(2)班的学生展示了一堂题为《A Christmas Party》的英语课,幽默风趣的语言,活泼生动的气氛,热烈互动的场面,以及师生之间娴熟的英语口语交流,给在场的全区英语新教师带来了一股清新、明快的教学风格。接下来,王雪梅老师还为全区英语新教师作了题为《小学英语的有效复习》的讲座,讲述了自己在英语教育教学之路上一路走来的酸甜苦辣,和大家一起分享成功的教学经验,体验成长的快乐和幸福,让在场的老师们感动于她的执着,敬佩于她的坚持,更激发起她们学习的热情。随后,在区英语教研员李应红老师的主持下,开展了评课活动。李老师高度评价我校王雪梅老师。她认为王老师是一位研究型的教师,课堂教学能力和教科研能力都非常强,都取得了令人瞩目的成绩,是一位全面发展、各方面都齐头并进的老师。老师们对英语节丰富的节目,独特的创意给予了高度的评价,更被鲁小英语教师团队敬业爱生的精神所折服。

 

■我校举行首届“Happy English” 英语节

12月19日至25日,鲁小四独娃迎来了为期一周的“Happy English英语节”。英语节里,四独娃们在English Theatre中与活泼可爱的小红帽、凶神恶煞的大灰狼、善良美丽的白雪公主、狡猾自傲的皇后一起度过。一个个童话人物被孩子们演绎得淋漓尽致…… “鲁小好声音”亮出了好嗓子,唱起了一首首经典英文歌曲。本次英语节,每个年级都有自己的主题,根据主题进行了环境布置。英语节不仅丰富了学生的校园生活,更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,体现了英语学习“从课堂中来,到生活中去”,“活学活用,学以致用”的良好效果。

 

 

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